مقتطفات من كتاب تنمية مهارات الوعي الصوتي والقراءة والإملاء







دليل للمعلم والاختصاصي وولي الأمر للاستفادة من الكتاب أفضل استجابة، وتقدر من خلاله تساعد ابنك أو تلميذك في الفصل أو المركز 

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

نماذج جلساتنا في تنمية المهارات وصعوبات التعلم ٢

صورة
من قصص نجاحنا👏 ▪️رغم تعقيد وتعدد المشاكل اللي كان موضحها التشخيص عند بطلنا الجديد وصلنا معاه لنتيجة مُبهرة 🤩 وفي وقت قياسي 👌👏👏 بطلنا المرة دي كان بيعاني من أكتر من مشكلة، فبعد ما قمنا بالتشخيص الدقيق لقينا إن الطفل👇 ▪️كان عنده قصور في عدة مهارات في التركيز والانتباه والذاكرة. ▪️ تأخر لغوي أعاق رحلة تطوره.  ▪️ومؤثرات سلبية محيطة بيه 🤦 ▪️أدت في النهاية لأدائه الأكاديمي الغير مُرضي والغير متوافق مع عُمره، فكان عنده صعوبات في القراءة والكتابة.  ▪️واجهته مشاكل اجتماعية كثيرة داخل المدرسة ؛ وخاصة التنمر 🤷 فكان شغلنا شامل جوانب كتير مهمة؛ وهي : 🔸تنمية المهارات اللغوية.  🔹والتأهيل النفسي لتقليل حدة الآثار السلبية لتعرضه للتنمر ومشاعر الخوف والقلق اللي كان بيعيشها.  🔸جلسات الإرشاد الأسري؛ لأن دور الأب والأم وتعاونهم في رحلتنا شيء أساسي وبيسرع من نتائجنا المُبهرة - بفضل الله-. 🤩💪 🔹خطة تربوية فردية استمرت ٣ أشهر فقط لتنمية مهاراته النمائية والأكاديمية وبعدها بفضل الله قدر الطفل يتكيف مع مدرسته ومع أصحابه. 🔸غير إن الوالدين عرفوا وسائل جديدة ومثمرة للتعامل معه حتى...
قراءة المزيد

صعوبات تعلم الكتابة( الديسجرافيا)

صورة
صعوبات تعلم الكتابة (الديسجرافيا) تقع صعوبات تعلم الكتابة أو ما يُعرف بمصطلح الديسجرافيا على رأس قائمة أكثر اضطرابات التعلم شيوعًا لدى الأطفال في مختلف مراحلهم العمرية والتعليمية، والتي تتطلب متابعة بصفة دورية من قِبل ولي الأمر، فالكتابة واحدة من المهارات الأساسية في عملية التعلم، وعند معاناة الطفل من صعوبة في تعلمها يترتب عليها مشكلات عديدة في جوانب التعلم الأخرى؛ لذلك يُنصح بالتعرف على المؤشرات الدالة على هذه الصعوبات وعند ملاحظة أيٍ منها يجب التوجه فورًا لتشخيص الطفل لدى أحد المتخصصين، وتشير أ/ نورهان اختصاصي صعوبات تعلم بفريق عمل د/ آية إلى أعراض صعوبات تعلم الكتابة. أعراض صعوبات تعلم الكتابة (الديسجرافيا) هناك مجموعة من الأعراض التي يمكن التنبؤ من خلالها بمعاناة الطفل من صعوبات في تعلم الكتابة، والتي تتعلق بالقدرة على امساك القلم، أو عدم القدرة على كتابة الأحرف والكلمات بأشكالهم الصحيحة أو غيرها من المؤشرات، والتي سنستعرضها بالتفصيل من خلال النقاط الآتية: عدم القدرة على نسخ الحروف، والكلمات والأرقام من السبورة. كتابة الأحرف بأحجام متفاوتة وبتباعد غير متناسق. التركيز المبالغ فيه مع...
قراءة المزيد

الذاكرة العاملة وأنشطة لتنميتها

صورة
  الذاكر ة العاملة وأنشطة لتنميتها الذاكرة العاملة:   تعني القدرة على ترميز (إدخال وتخزين)، أحداث، معلومات، بيانات معينة لوقت مؤقت، ومعالجتها، والقدرة على استرجاعها. وقد تكون هذه المعلومات مصدرها: سمعي/بصري/حسي/لفظي، ويعتبر القصور في الذاكرة العاملة من أهم أسباب صعوبات التعلم الأخرى. نصائح وإرشادات وأفكار للتعامل مع الأطفال الذين لديهم ضعف في الذاكرة: •  تقسيم المهام المطلوبة منهم إلى أجزاء صغيرة؛ لتقليل عبء الذاكرة. •  تنبيههم من وقت لآخر عما هو مطلوب منهم، ولكن بلُطف. •  تشجيع الطفل على طلب المعلومة أو الأمر المطلوب منه إذا لم يتذكره. •  استخدام الأنشطة  المساعدة عند عرض المعلومة، كالألوان، بطاقات، سبورة، فيلم توضيحي. أفكار وإرشادات وتدريبات للذاكرة السمعية: •  نطلب من الطفل التركيز جيدًا قبل إعطائه أمر شفهي. •  نتحدث بهدوء عند توجيه الأمر السمعي. •  نطلب مهمة واحدة، وعند تنفيذها نطلب مهمة أخرى. •  نقوم ببعض التدريبات التي تنشط الذاكرة السمعية، مثل: القيام بترديد أحرف/أرقام/كلمات، مع التدرج في عددهم، ثم نطلب من الطفل تكرار ما سمعه...
قراءة المزيد